四类主题，怎样展开
北京可从宫城、胡同与现代城市，槟城可从乔治市街区，新加坡可从多元社区切入。先读地图和时间线，现场记录建筑功能与人流，最后制作一页城市变化图或双语导览。
EDUCATION & LEARNING GUIDE
主题学习：看见之后，学会表达。
下面是可用于讨论的学习内容设计，不是已确认开班的课程或已取得场馆合作的项目。每个主题都有阅读、观察、产出和回顾，而非只参观打卡。
按主题选择，每篇单独阅读
从活动，形成学习成果
选一个核心问题，准备术语、地图和两份不同来源的背景阅读；按年龄调整阅读长度、步行距离和记录方式。
资料来源与核对说明
官方延伸资料
整理日期：2026年11月1日。课程及申请规则按对应官方项目更新。
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